Bernard Aucouturier

Psicomotricista francés que promulga un proyecto de actuación que refiere una metodología específica; precisa de una formación y material concreto para ponerlo en práctica. Va dirigida a edades entre 0 y 7/8 años, con grupos de hasta 12 niñ@s en sesiones de una hora.

En 2013 se puso en marcha la práctica psicomotriz educativa en el colegio con alumnos y alumnas de educación infantil en horario escolar.

La Práctica Psicomotriz educativa es una intervención centrada en la globalidad del niño, en los primeros años de vida su aspecto corporal, mental y afectivo están fuertemente conectados.

Acondicionado la sala de psicomotricidad con el material específico:(módulos de goma espuma, telas, construcciones, pizarra, muñecos de peluche…) permitimos a los niñ@s experimentar todo tipo de acciones corporales y sociales: trepar, saltar, balancearse, destruir y reconstruir, correr, jugar con los equilibrios… y expresar sus vivencias más profundas, así como, representar las principales emociones (miedo, rabia, alegría…) mientras viven el placer de moverse. Sus necesidades o posibles malestares van a ser recogidos, respetados y reconducidos por la psicomotricista, para hacerles evolucionar hacia un desarrollo equilibrado.

El objetivo es ayudar al niñ@ a descubrir que es un ser único y original, fomentar el proceso que le lleva de la dependencia a la autonomía y de la impulsividad a la reflexión. Descubrir el placer de crecer, de afirmarse como persona en el respeto del límite del otro.

La Psicomotricidad Educativa puede detectar alteraciones que dificultan el desarrollo armonioso de su personalidad, así su carácter preventivo.

Seminario para Profes, Bernard Aucouturier

Práctica Psicomotriz Terapéutica de Bernard Aucouturier: