RAP DE LAS  NIÑAS  Y NIÑOS  DEL  PALOMERAS  CON LA COLABORACIÓN DE  VÍCTOR  UTRILLA Aunque seamos diferentes valemos lo mismo, por eso decimos no al racismo. Si quieres vivir en libertad, no hagas bullying a los demás. Por eso te pedimos que aceptes a todos y a nadie dejes solo. Pedimos paz y [...]

“Raúl Vacas  es un   poeta  de la “a” a la “zeta” o de la “p” a la “a”. Le gusta  rimar con mar y arrimarse  a las  olas para decirles  adiós. Todo  lo mira  con  ojos de sorpresa  desde  que una mota  de arco iris  se le metió en un  ojo. Le gusta  escarbar en [...]

En el corazón del  aula  ponemos  en práctica los conceptos   aprendidos  de la formación  sobre  inteligencia  emocional. Nos  dejamos  llevar   por el corazón  y  buceamos  en  la   comprensión emocional.  Iniciamos  el camino  para  adquirir  conocimientos  emocionales  cuyo objetivo  final es   ser  felices. "Prefiero la emoción a las reglas correctas Juan Gris [...]

  Poner  en  común  lo que sentimos  es  el  mejor  termómetro  del  aula. ¿Cómo  podemos  hacerlo?  He  aquí un ejemplo. "Cada uno de nostros/as  es su propio clima, determina el color del cielo dentro del universo emocional en el que habita." Fulton John Sheen PDF2

Escribir  y reflexionar  sobre  lo que  sentimos  ayuda  a conocernos. Así, proponemos  a nuestras  niñas  y niños  elaborar  su  propio cuaderno. Un espacio  donde  puede  reflexionarse  una situación  determinada,  la ubicación de la emoción  en el propio cuerpo,  la intensidad e  incluso  unas  recetas  para  gestionar  esa emoción. "No olvidemos que las pequeñas emociones son [...]